Preguntándole a la BD

Hola Jóvenes

Esta semana re-aprenderemos a hacerle preguntas a la  base de datos (BD), por lo que les he enviado un archivo con la BD de la encuesta que les aplique en línea, la cual usaremos en las clases para trabajar las consultas (usando pilotos de datos y algunas formulas) y luego generar gráficas con algunos de los datos obtenidos.

• El archivo se llama: BDUsoInternet2014_para alumnos.ods

Les pido que tengan listo el archivo al iniciar las clases.

Anexo algunas hojas al libro de cálculo:

• En la hoja "preguntasConsulta" incluyo la redacción de algunas de las consultas que podremos hacer . Con la finalidad de no tener que estar adivinado, ni dictando en la clase, así pueden practicar ustedes la elaboración de las consultas para su reporte.

• En la hoja "PilotosDatos" cuentan con espacio para que allí inserten los pilotos de datos que generen, y no haya problemas con el espacio donde redacten los análisis de los datos.

• En la hoja "ResultadosConsulta", podrán redactar el análisis de los datos de cada pregunta formulada. La hoja ya tiene algunas de las preguntas de consultas que se anexaron en la hoja "preguntasConsulta" con su probable formato para contestarlas. De forma que agilicemos el manejo de la clase. Sin embargo en clase veremos las posibles formas de estructurar el conjunto de datos.

Les pido que esperen a la clase para las explicaciones particulares, sin embargo, analicen la hoja de "Referencia" reconociendo los nombres de campo.

 Aclaro lo siguiente respecto a los campos:

• Algunas preguntas tenían respuestas de botón de radio (círculos) y diversas opciones. Incluyo los dominios que se manejaron en la encuesta en línea a manera de recordatorio de los elementos. Cada uno de ustedes eligió obviamente una respuesta en particular.

• En algunas preguntas tenían que contestar libremente, esas respuestas las encontraran en los respectivos campos en la hoja "BDCuali". Sin embargo, a falta de preguntas con casilla de verificación (cuadritos), he leído las respuestas abiertas de algunas preguntas y generado campos equivalentes a los que se pueden llegar a tener en preguntas con casillas de verificación, en las que pueden marcarse o no marcarse" las opciones y se puede marcar ninguna, una o varias respuestas. 

Refiero específicamente a las siguientes:

La pregunta original es la que se nombra como "p8a_RiesMenciona" que es cualitativa, y extraje valores de ella para generar todos los campos de la pregunta 8, observen:

El siguiente caso, la pregunta original era la "p17b:MencTrans" que es cualitativa, y extraje de ella los  campos de la pregunta 17a.

Como este tipo de preguntas tienen un tratamiento especial, no puedo dejar de incluirlas en el ejemplo de la base de datos para la clase, con ellas podemos ver los posibles inconvenientes en el manejo de datos con los pilotos de datos, y sobre todo lo que no deben hacer.

Saludos